作为TOP藤校,哈佛大学位居各大排名榜单前列,综合实力毋庸置疑,竞争自然也十分激烈:据以往数据显示,哈佛大学的整体录取率一般在3–4%左右。
其设计研究生院(Graduate School of Design,GSD)主要提供建筑学、景观建筑学、城市规划与设计、设计工程和设计研究等学科的硕博学位课程,各项目十分抢手,录取率通常低于10%,申请者需在学术、作品集、推荐信等环节均表现优异。下面介绍一下哈佛大学的设计学硕士(MDes)的相关内容。
研究方向:直面当今世界难题
MDes下设的四大研究方向,帮助学生直面这个时代最紧迫、最复杂的问题,这也是当今设计师必然要面对的。学生将从四个方向中选择一个来学习,并修读一系列核心课程,包括研究方法和相关专题课程。
四大研究方向:
Ecologies
学生将跨尺度、跨学科地开展研究,着手解决气候变化、资源枯竭、粮食和水资源短缺、栖息地和生物多样性丧失、全球政策和发展不平衡、监管失衡、社会和文化动荡以及财富分配不均和公共卫生结果不平等等一系列紧迫问题。
Narratives
叙事构建了文学和空间形象,使所有这些事物都成为投射、争论和转变的场所。该领域为学生提供了探索和阐述设计的社会、文化、历史、技术和政治背景的机会。Publics
重点关注经济和社会不平等、气候变化、领土冲突、长期暴力、种族和民族对抗,以及其他挑战民主但又始终存在于我们的人造环境和自然环境中的两极分化的政治逻辑。
Mediums
该领域允许学生在技术、艺术和建筑环境的交叉领域进行广泛的探索,面向有志于在交互设计与响应式环境、机器人技术与数字制造、仿真与计算设计、媒体艺术与技术等领域发展的人士。
核心特色:跨学科合作
MDes项目在奠定该领域基础之后,每位学生将根据自身情况制定个性化的学习路径,充分利用哈佛大学设计研究生院(GSD)以及哈佛其他学院和系提供的课程资源。
在第四学期,来自四个领域的设计研究学生将齐聚一堂,以开放项目的形式开展合作性高级研究,运用各自的专业知识解决当前热点问题。
其录取的学生背景也极其多元,从建筑师、城市规划师到程序员、社会学家、甚至哲学家。哈佛希望看到的是:你如何利用设计的视角去解决其他领域无法解决的复杂系统问题。
作为顶尖藤校的设计学院,哈佛大学GSD正在寻找的是具备“T型”特质的复合型领袖:他们既拥有深厚的专业技术与解决现实问题的实操力,又能打破学科藩篱,在技术、人文与环境的交叉地带进行跨学科创新。
在研究层面,这些人才具备严谨的学术底蕴以拆解复杂命题,同时拥有敏锐的批判性思维与全球化视野,能够以独特的个人视角回应时代挑战。
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