在全球数字内容产业兴起的大背景下，对新型传媒相关人才的需求促使了数字媒体艺术专业的产生。日本高校的数字媒体艺术专业紧随行业发展需求，取得了较高的教学成果，小编就整理了日本数字媒体艺术专业部分优秀院校的相关信息，希望能帮到您。

一、日本数字媒体艺术专业大学排名

(一)早稻田大学

早稻田大学新闻传媒专业所在的早稻田大学，简称早大，本部设在日本东京都新宿区，是日本久负盛名的顶尖大学之一，于1882年诞生于东京。其在数字媒体艺术相关专业领域有着深厚的底蕴和优秀的教学资源，在传媒等相关学科方面具有广泛影响力，能够为数字媒体艺术专业提供多学科交叉的知识体系和研究氛围。

(二)上智大学

上智大学(Sophia University)简称上智、索菲亚，是一所本部坐落于日本东京都千代田区的世界性顶尖私立大学，创立于1913年，由罗马的天主教会神父Jochi Gakuin创立。在传媒专业方面的建树有助于数字媒体艺术专业借助传媒相关资源发展，例如在传播理念、媒体技术与艺术结合方面可能提供独特的视角和教学内容。

(三)立教大学

立教大学(Rikkyo University/SaintPaul‘sUniversity)，是日本闻名的私立大学，校属基督教，1859年由远渡重洋来到日本的美国圣公会传教士威廉姆斯(Channing Moore Williams)主教一手兴办，并于1922年正式建立。这所大学的传媒专业能为数字媒体艺术专业提供文化、艺术、传媒融合方面的资源和研究导向，例如在文化传播与数字媒体艺术表现等方面的结合研究等。

(四)明治大学

明治大学(Meiji University)，简称明大，本部设在日本东京都千代田区，由岸本辰雄，宫城浩蔵，矢代操三人创立于1881年。其新闻传媒专业等相关学科为数字媒体艺术专业奠定了一定的教学和研究基础，可能在艺术与社会、文化的关联等方面为数字媒体艺术专业提供支持。

(五)大阪大学

大阪大学情报科学研究课设有多样传媒工学专业。大阪大学的传媒专业比较偏向理科学生，基本上算是情报学的一个下属专业，主要侧重研究比较理科方向的内容。这对于数字媒体艺术专业而言，在技术层面尤其是数字技术与媒体的结合等理科相关方面能够提供很强的科研和教学支持，例如在数字媒体的算法、数据处理等方面。

(六)北海道大学

北海道大学国际广播传媒观光学院设有国际广播传媒专业。该专业虽是面向国际招生的文科专业，但在招生时倾向于有一定专业知识或者对传媒专业有着独特见解的学生。这有助于在数字媒体艺术专业中培养学生具有国际视野、独特的传媒思维方式，并且在广播传媒艺术的数字化呈现等方面开展教学和研究。

(七)筑波大学

筑波大学诞生于1872年，坐落东京首都圈的筑波市，是日本闻名的国立综合大学。其图书馆情报传媒研究科设有图书馆情报传媒专业，主要研究各个领域中适合教学人员用的最优配置。这能为数字媒体艺术专业在信息资源整合、教育资源与数字媒体结合等方面提供理论和实践经验，例如在数字媒体艺术教学资源库的构建等方面发挥作用。

(八)电气通信大学

电气通信大学系统情报学研究科设有情报传媒系统学专业，主要研究人与人、人与信息之间关系的专业。这对数字媒体艺术专业在数字媒体传播中的用户体验、交互设计等方面有着重要的指导意义，能够为数字媒体艺术作品的传播效果优化等提供研究方向和教学思路。

(九)横滨国立大学

横滨国立大学环境情报学府设有情报传媒环境学专业，主要是从环境中取得信息，然后通过计算机等方式的技术情报处理和分析得到研究成果的专业。这为数字媒体艺术专业在数字媒体与环境艺术的融合、数字媒体作品创作中的环境信息采集与处理等方面提供了研究思路和教学内容的支持。

二、日本数字媒体艺术专业实力及优势

(一)学科交叉融合的教育优势

1.多学科知识培养

日本的数字媒体艺术专业是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科。学生在学习过程中，除了掌握数字媒体艺术专业方向领域内的设计方法和有关技术，还需要学习数理、英语、计算机等基础课程，同时具备一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。这使得学生具有广泛的知识储备，能适应不同工作场景的需求。例如在进行数字媒体艺术作品创作时，既可以运用计算机技术实现创意，又能从人文社科知识中汲取灵感，使作品更具内涵和深度。

2.复合型人才培养方向

该专业旨在培养复合型应用型人才，要求学生既懂技术又懂艺术。学生能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作，并且可以综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。这种复合型人才的培养模式符合当今数字媒体产业的需求，毕业生能够在多个领域找到适合自己的岗位，如在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司等行业工作。

(二)实践教学方面的优势

1.丰富的实践环节

设有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节，并且这些实践环节与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。通过这些实践教学，学生能够将理论知识运用到实际操作中，提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。例如在摄影与摄像实践中，学生可以掌握拍摄技巧、光线运用等知识，为将来从事影视制作、动画设计等工作打下基础。

2.多样化的实践行业

专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。这种多样化的实践行业选择，让学生能够接触到不同行业的工作流程和要求，拓宽了学生的就业视野，使他们在毕业后能够快速适应不同行业的工作环境。

(三)学校资源与学术氛围优势

在日本的高校中，有着浓厚的学术研究氛围。学生有机会参与到各种学术研究项目中，与教授和其他研究人员进行交流和合作。这种学术氛围能够激发学生的创新思维和科研能力，促使他们在数字媒体艺术领域不断探索和创新。例如，在一些研究项目中，学生可以接触到前沿的数字媒体技术和艺术理念，将其融入到自己的作品和研究中，提升自己的专业水平。

以上是小编为您整理的日本数字媒体艺术专业部分优秀院校的相关信息，希望能对各位有所帮助。

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