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英国艺术留学:皇家艺术学院RCA六大纯艺术专业

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2024-03-22 16:02:46 阅读量:443

纯艺是一门综合性学科,它借助视觉媒介来表达自己思想的观点或呈现某种现象的艺术形式,机具多元性、综合性。皇艺纯艺相关的6个专业,均学制为一年,均所属艺术与人文学院。

在当代艺术的舞台上,皇家艺术学院一直以其卓越的声誉和才华横溢的学生而著称。所样希望通过这份纯艺术专业解析,能帮助大家有机会更好地了解皇家艺术学院纯艺术专业的独特之处,同时也能够对艺术教育的未来趋势和当代艺术发展方向有所启示。

皇家艺术学院RCA专业

雕塑

学制:1年制 所属学院:艺术与人文学院"

“物品制作、公共艺术和社会实践—一讨论当代雕塑制作问题的重要环境。”

RCA的雕塑专业课程支持多样化、实验性和扩展性的艺术实践发展方法,并且鼓励学生采用批判性和反思性的方法来制作、开发和展示他们的作品。

该专业课程的重要目标是学生将他们的实践置于当代世界的社会、政治和经济条件中,确定哪些雕塑可以为正在进行的材料、批判、技术和哲学辩论做出贡献。

课程导师们向大家展示了研究和实验是非常有价值的学习元素,以引导学生想象新材料和新空间,利用技术进行创新,对社会转型、可持续性和政治意识和变革产生影响。

该专业鼓励学生通过协作和跨学科的方法来制作和展示雕塑,这种跨学科方法的核心是对雕塑的历史形式的批判。

陶瓷和玻璃

学制:1年制 所属学院:艺术与人文学院

“思考与制作——探索陶瓷和玻璃的可能性和前景。”

皇艺的陶瓷与玻璃精神源于对材料思考、研究和制作的变革力量的信念,使新一代艺术家和设计师能够以富有想象力和有意义的方式丰富我们的世界。课程的核心是探索如何通过对活性材料的默许探索和过程的生成潜力来体现想法。

该课程提供了一个创造性的界面,个人关注点和全球视角在这里交叉一一质疑、审视和应对社会、文化和物质挑战。

课程鼓励探索技术进步,同时挑战传统方法论以创造新的和独特的方法。

皇家艺术学院RCA专业

摄影

学制:1年制 所属学院:艺术与人文学院

“生产流动性一—一个扩展的、跨学科的、没有固定身份的艺术实践。"

皇艺的摄影课程旨在提供一个批判性和教育性的环境,学生可以在其中发展成为一名以摄影为实践核心的艺术家。

该专业将摄影理解为一种涵盖并延伸到多种实践的话语。

实践承认美术和视觉文化的异质传统。它涉及阅读和写作图像的实践。在课程中,理论和实践相互影响,摄影硕士课程在艺术与人文学院内,涉及当代艺术的工作室实践和理论。

对于皇艺而言,摄影图像既是深思熟虑又是有趣的:一种寓言式的、完全视觉化的形式。

绘画/印刷

学制:1年制 所属学院:艺术与人文学院

"广泛且包容一一致力于拓宽对绘画的理解”

皇家艺术学院的Painting是一个世界领先的、以工作室为基础的MA项目,在培养处于该学科前沿和具有国际地位的艺术家方面有着成功的记录。

该专业支持学生研究兴趣的发展,作为实践和创作的基础,将培养和提高学生在包含实验、创新以及以媒体表达的可持续技术和概念收益的环境中批判性地反思学生工作室工作的能力。

支持学生的专业实践的发展,通过核心课程,学生将获得支持和挑战,以询问和重新塑造收到的关于绘画可能是什么的立场和想法。

皇家艺术学院RCA专业

版画

学制:1年制 所属学院:艺术与人文学院

“重塑印刷一一通过制作、展览、出版、讨论和写作来了解印刷领域。”

该课程将印刷定位为一个扩展领域,将印刷机定位为计算和网络的史前史。学生将探索以技术为媒介的图像改变和扩展世界的多种方式。

学生将通过印刷工作,譬如直接制作印刷品,或使用印刷品,譬如档案、广播媒体、拼贴和装置来探索印刷品的丰富文化遗产。

该课程的目标是以适合他们关注的方式开发每个学生的潜力,并有意识地选择一个极其多样化的学生群体来创造性地扩展该领域。

当代艺术实践

学制:1年制 所属学院:艺术与人文学院

"反映当代实践一一实验、自我反思和批判艺术实践的话语环境。”

皇家艺术学院的当代艺术实践(CAP)是艺术与人文学院的前沿硕士课程,该课程由后媒介、批判性的艺术制作和接受方法驱动,理论和实践相结合共同形成应对当代世界的新方式。

CAP支持雄心勃勃、探索性和研究驱动的艺术家,其项目专长包括:批判性、思辨性和社会艺术实践、动态图像、表演、写作和技术美学。

皇艺的当代艺术实践方法不受技术或材料的影响,学生使用任何可能的媒体创作作品:从图像、装置和移动图像作品,到出版物和声波艺术、参与式活动、3D建模和VR、写作和表现。该计划提供了一个灵活的环境,支持集体和同伴主导的学习。

皇家艺术学院的纯艺术专业无疑为艺术家们提供了一个独特而丰富的学术平台。纯艺术专业的课程设置注重创意实践,鼓励学生在艺术表达中找到自己的独特声音。这一过程不仅是技术层面的探索,更是对于自身情感、文化背景和社会议题的深刻反思。

责任编辑:悠悠

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