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中央圣马丁艺术与设计学院小众专业——应用想象力

斯芬克官网

2024-09-02 11:09:29 阅读量:66

伦敦艺术大学为学生提供艺术理念和设计技术,而CSM开设的应用想象力硕士专业可能并不为大众所熟知,但它在就业方面却有着令人惊喜的表现。下面就来一起看看。

MA Applied Imagination

应用想象力

课程水平: 硕士学位

所属学院: 中央圣马丁艺术与设计学院

学 制: 1年fulltime

开学日期: 每年1月

国际生学费: £28,570

课程描述

该硕士课程旨在挑战知识是可以从他人的经验中学到的东西这一传统观念。我们深信,知识是需要创造和分享的,通过运用我们的想象力,打破个人或集体对变化的抵制。我们倡导多学科和多文化的融合,而不是将学习范围局限于传统的单学科内。 

我们的学生都来自不同背景,为我们提供了跨学科和跨文化的知识。差异是产生新观念的催化剂,学生们的多样性为我们提供了机会去利用这些差异,让我们超越已知。

课程结构

我们采用了两步策略来提高学生们运用创意知识的能力。

第一阶段

超越已知:主要是通过多学科专业和多文化的相互交流开启学生的想象力。

主要的策略包括小组协作。在合作中学生们会轮流以小组为单位参与一些刻意制造的具有挑战性的项目。每年的计划都是以挑战当前的期望和假设而制定的。

项目非常短,一般不会超过两个礼拜,但是却非常具有挑战。通常会问一些不具有预见性的问题,例如"如果金钱有气味,那将会是什么样的气味?"

这样的问题对于每个人来说都是一种挑战,因为他使我们认识到我们利用所有感官和感性知识的能力。这种策略会带你跳出固有思维的框框并很快地发现阻止变化的规律和文化条件。让学生们意识到那些对创造新的规范会有抑制作用的个人或集体的砥柱。

第二阶段

实现,则更个人一点,要求学生拟定并完成自己的项目。

我们不会预见也不会规定出最好的方法,但是我们会支持学生找到对于他们而言最好的方法。对有的学生而言,这一阶段是非常个人和创业性的;对于其他学生,这也许是一次激进的机会让他们重新评估自己,认识自己的价值和潜力。

这个教育策略基于"探索之旅"或者是"你的旅程"这一概念,我们通过这个看似简单的教育策略使得富有生产力的变化得以实现。我们要求所有的学生用一个问题来勾画出他们的研究任务,定义出问题的各个层面并将问题带入到实际的生活中,来确定产生阻力或是支持的证据。

你将需要以日记的形式记录下你的旅程,包括你做了些什么,为什么这样做,最后从中学到了什么?在硕士课程旅程的最后,你需要展出整个旅程的经历和所学到的知识。展出的物品包括你的问题,手工作品,日记和650字篇幅的所学知识摘要。

申请要求

获得荣誉学士学位;或同等的欧盟/国际资格;或与荣誉学位同等的专业资格;通常需要学生至少有一年的相关实习或专业经验。

简历

请提供一份简历,详细说明您的教育背景、资格以及相关工作或志愿经历。

个人陈述_500字

内容需包含:

你的基本情况(需要包括教育、专业等信息);

你选择这门课程的原因;

你的相关经验;

是否有相关技能;

你为什认为自己是录取的合适人选。

责任编辑:海波东

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