艺术圈儿里的老师给大家的印象都是高雅、时尚、高颜值。接触下来，会发现他们很有趣、也很有才，但也不失真诚、责任和专业。
游戏动画科系的吴老师，他给人的第一印象是乐观，帅气、热心。后来发现除了这些优点，他更是个音乐才子，擅长声画结合，思维活跃，条理清晰。
在工作中，他很耐心，会一遍一遍给学生讲解知识点，确保学生能理解。他对游戏行业很了解，带着学生开阔眼界。乐观、有趣的他更能调动学生们的学习积极性，营造欢乐的课堂氛围...不断取得好的成绩，也引得想学习游戏动画的同学慕名而来。
今天，我们一起来了解这位深受学生喜欢的导师—吴老师。
01
从北影到萨凡纳
我对游戏设计有了新的理解
大家好，我是斯芬克游戏动画科系的吴老师。
我很喜欢画游戏、动画角色，高中成为了美术艺考生，报考了北京电影学院的动画学院。在细分专业选择上，游戏设计在国内还是比较新潮的，对游戏领域和探索新鲜事物兴致盎然的我便选择了这门专业。
我也很喜欢音乐，从高中到大学，一直在玩乐队，后来自己钻研写歌，编曲、混音以及纯音乐等等。这几年，也研究过音乐和视觉的结合，有时候还能在教学中带来一些和音乐声音相关的交互灵感。
研究生的时候决定出国留学，因为小时候接触了很多好莱坞，迪士尼的动画，本来就有向往，再加上美国也有很多知名的游戏设计公司，我将目光瞄准美国。
我的硕士就读于萨凡纳，课业压力是比较大的，作业任务比较多，我们甚至当时将SCAD戏称为sleep comes after death。但是这段经历也真的是开阔了我的眼界，接触了国外的教育方式，对游戏，对市场有了新的认识。
02
喜欢分享知识
他懂游戏，更懂游戏教学
毕业后，在选择就业方向时，我觉得做老师很适合我。
我本身性格比较外向，很喜欢分享知识。跟弟弟、妹妹一起出去看展的时候，也喜欢给他们分享内容，他们觉得我很会讲，分享的内容很有意思，我也很喜欢分享知识的感觉。
中传助我了解
国内游戏教育与行业发展
从萨凡纳回来，我先是在中国传媒大学做老师，中传是国内首个建设电子竞技相关专业的院校，一直在开展电子竞技与游戏产业相关的学术课题研究。
中传还和腾讯天美工作室成立了研讨会和研究项目，每年举办大学生赛事，我也参加了很多游戏电竞相关的峰会。
在中传我了解到，其实国家对于游戏产业某种程度上来说也是推崇的，因为游戏电竞也算是竞技的内核，文化的外壳。
就像王者荣耀也属于亚运会的正式项目，分为男子战队和女子战队，也是因为竞技体育是要分男女的。为将来走向奥运，有更好的发展做准备。
所以游戏设计还是很有前景的，近些年，学习游戏的同学也越来越多。
在斯芬克助力留学申请
诸多学生上岸名校
后来，我又来到了斯芬克。做游戏动画科系导师，辅助同学们申请。
相比国内来说，国外的产业比较成熟，课程设置完善，教学各有专长，都走在行业前列。
我还接触到了不同的学生，他们有各自的特点、想法。我们一起交流沟通，迸发各种灵感，整个过程就很开心。有时候觉得自己很像创意总监，能接触到各种新鲜好玩的东西。
我辅导的同学们也都考上了自己的梦校，如纽约大学、南加州大学、马里兰艺术学院、伦敦大学学院、提赛德大学、ACCD、卡内基梅隆大学等等。
03
学好游戏法宝揭秘
逻辑思维、想象力+技术...
通过在美国的学习以及国内的工作，我对游戏设计、对游戏设计申请也有了更多的了解。
在这里分享给大家一些游戏设计申请的要点：
游戏本身需要有一定的思维逻辑能力，是一个左右脑并用的专业，需要一些想象力、又需要一些能落地的思维、还需要了解一些编程相关的知识。
游戏是有交互性质的，所以我们不止要教给学生理论知识，还要测试实践，注重好玩，有吸引力。
我也想让我的学生在跟我学习的过程中，自己做出好玩的游戏，这样也更有成就感。毕竟，游戏本身就是要玩起来。
注重观察在制作游戏的过程中，学生需要有挖掘生活的观察能力，对生活细节的把握。根据自己对生活的了解有感而发的内容是属于自己的，比较独特的，也更能体现学生创造力。
将自己的经历变成游戏，也是在讲述个人故事，并且思考如何让玩家也能产生共鸣。
技术能力在思维之外，相关的技术能力对于灵感的落地也是很有必要。
在游戏设计领域有两个比较著名的引擎，一个叫虚幻，一个叫Unity，我们很注重技能的全方位发展，这两个引擎都会教给学生。毕竟游戏设计是一件需要团队协作的事情，会的越多就更有优势。
下边具体的跟大家分享一些作品集的内容：
纽约大学
游戏设计—本科
我觉得本科学生的作品集，更多的是要考虑对专业的热情，特别是美国更加注重对热情的体现。也就是我们为作品集做了多少东西，对这个专业有多少热爱。
比如，王同学就很喜欢游戏设计，他经常在校区一呆就是一整天，找资料，做效果，不断迭代。
对于游戏设计来说，逻辑性和动手能力也很重要，一个让游戏更有趣，另一个是游戏能落地的关键因素。
王同学的逻辑性也很强，他有一个重力方块的项目，讲述了一个盒子因为重力下落，他运用严谨有趣的关卡，让玩家在不断解秘中拿到奖励，让整个下落过程变得很有意思。
不但游戏有趣，且能落地，这种动手能力在本科生中也是很强了。
好的逻辑性和较强的落地能力，在游戏设计中真的很加分。王同学在斯芬克USC的大师课中，也成功获得了教授的推荐信。
除了游戏方面，语言也很加分。王同学的语言成绩也不错，托福110+，在面试的时候能流畅表达自己的想法，跟面试官交流沟通，GPA成绩也不错。
因为整体比较优秀，他很快就拿到了纽约大学早申ED的录取。
研究生更多的是需要展现一些创意、逻辑思维以及落地能力。一般来说，院校默认学生有独立完成作业的能力。
卡内基梅隆大学、南卫理工会大学、萨凡纳艺术与设计学院
游戏设计—研究生
在申请过程中，我们要充分考虑院校的需求，比如卡梅、纽约、南加大，更倾向于看到学生凸显自我，在作品集中展现自己的个人特点以及对生活经验的感悟。
比如转专业的杜同学，本科是美国中佛罗里达大学的，学的数媒专业。但他很喜欢游戏，日常也有自己做一些小项目，还是有一定游戏基础的。
杜同学很喜欢动物，曾在动物园当过老虎饲养员志愿者，比较了解动物的生存环境，这些经历比较个性化，也比较独特，我就鼓励他将这段有趣的经历，融入到作品集的题材中。
他在游戏中搭建了老虎还有老虎的生存环境，开发部分做的很好，画面很细腻，整个游戏看起来很震撼，很吸引人。
我们申请时，根据院校要求，能提交的内容还是有限的，不足以完整展示学生的特点，这时候我们就可以建立一个属于自己的网站，放一些内容在网站上提交。
杜同学就也做了一个网站，放上了自己的其他项目，让内容更丰富，也能更好展现自己的性格特点、游戏基础以及对游戏的喜欢和热情。
精准匹配院校需求，展现学生个人能力，是录取的重中之重。尽管杜同学只有四、五个月的准备时间，我们也顺利拿到了录取。
伦敦艺术大学、伦敦大学金史密斯学院
游戏设计—研究生
在我们申请的过程中，随着对专业、对自己了解的加深，我们对于院校和专业的选择，也会有些变化。
比如，黄同学本科是数媒的，他研究生申请的是交互，对游戏设计也很感兴趣，在最后阶段尝试了一个游戏设计项目，决定转申。
他对物理类的、神秘的东西很感兴趣。我们结合相关内容，做了一个量子纠缠的项目，这个游戏的玩法很新颖，通过量子纠缠和薛定谔，引发了一个很有趣的游戏机制。
在做完这个项目后，黄同学决定了申请游戏设计方向。当时还有一个多月时间了，他完善、发展了之前的作品，最后也拿到了伦艺和金匠的offer。
更多作品集案例赏析
以上是作品集方面的内容。
其他方面来说，游戏的范围很大，有游戏设计、游戏策划，游戏美术等不同专业，大家可以根据自己的情况来申请。
国外是申请制，我们可以根据自己的兴趣来申请专业，在学习的过程中也更注重学生个性的发展，很有利于大家形成自己的风格。
在学习中，一定要注重沟通。不管是我们在学习中的小组作业展示，还是工作中的团队作业，讲清楚自己的想法、创意，学会表达自己都是很重要的。
