新东方斯芬克国际艺术教育

写真

基于摄影的基本知识，还可以在“摄影表达理论”，“商业”，“纪录片”和“艺术”这四个专业领域的每一个领域中追求自己的专业。

映像

作为现代社会中最重要的表达方法，例如CG，媒体艺术和交互艺术，“视频”是一个快速发展的领域。在这个部门，从第三年开始，基础知识课程将发展为未来的视觉领域的领导者，并且以各种形式发展，包括“视觉表达”，“电影”，“电视”，“视频信息”，“身体表达”，学生可以追求每个专业。

设计系

在设计系，学生可以专业地学习将来成为设计师的成功所需的设计专业知识和技术。基于各个领域设计的精髓，学生将分别围绕“平面设计”，“插图”，“视觉信息设计”和“空间产品设计”四个专门领域。

互动媒体

CG领域

使用最新的图形软件，学习使用3DCG进行人物和角色建模的过程，使用3DCG材质进行电影制作以及实际发布方法。还可以学习视频制作的基础知识。

网络领域

在Web领域，不仅学习HTML，CSS和JavaScript等Web设计的基础知识，而且还实际开发网站以及开发智能手机和平板电脑的应用程序。

互动艺术领域

互动艺术许多作品都与3D打印机和激光切割机制成的硬件相结合。学生将获得基本技巧，以这种方式创建使用Web，CG和声音的交互式内容。

声场

可以学习计算机音乐制作技术，该技术可以从根本上充分利用电子设备，例如歌曲创作，作曲，编曲和混音。特点之一是有许多实践培训可以现场表演。

动画设计
动画系既有制作动画的“制作领域”，又有动画研究的“研究领域”。研究领域并非旨在实际制作动画，而是开展研究活动，例如客观地审查世界上的动画作品并阐明生产过程中的文化方面。

游戏设计

培养下一代游戏领导者，提供最先进的实验环境，例如动作捕捉工作室，以及可以根据每个学生的志向追求“计划”，“设计”和“编程”三个专门领域的课程。

漫画

从入学之日起，便可以选择“故事漫画”，“人物插图卡通（一帧漫画）”和“漫画研究”三个方向之一。从第三年开始，将把学生分为五个专门的研讨会，并且将进一步阐明和学习每个课程。

艺术研究生院

东京工业大学文理研究生院是专门研究媒体艺术表现形式和各种相关艺术理论的研究生院，在日本很少见，自1923年以来已有90多年的摄影媒体教育背景。

自1994年东京工业大学艺术学院就职以来，它于1998年从艺术研究生院开始，现在是摄影媒体，视频媒体，设计媒体，互动媒体，动画媒体，游戏媒体，漫画媒体，艺术。拥有八个奖学金的硕士学位课程和旨在获得更高博士学位的博士学位课程（博士课程），它确实是媒体艺术表现研究领域最高水平的综合和专业化专业。

这个艺术研究生院的目的是使媒体艺术系统化，并建立在本科水平上无法实现的理论。为此，我们不是仅专注于摄影媒体，视频媒体，设计媒体，交互式媒体，动画媒体，游戏媒体，漫画媒体和艺术这八个专业，而是专注于媒体艺术的一个专业。学校还解决了每个领域的交流障碍，使在其他领域的课程变得更容易。在这样一个无国界的研究环境中，学校的目标是培养具有高度专业知识和技能并具有全面视野的媒体艺术家和媒体研究人员。

工学研究院

东京工业大学工程研究生院已经建立了硕士和硕士学位课程的四个专业，目的是开发有潜力进一步发展其才能的人才。

媒体工程专业

媒体工程系在媒体信息和媒体系统这两个主要领域中进行研究和教育，并通过互联网技术和数字广播，薄显示，高分辨率显微镜，高精度光学测量技术等计算机进行图像处理和生产。

建筑/风能工程

建筑大致分为四个领域：建筑结构，建筑方法/历史，建筑设计规划和建筑环境工程，并进行研究和教育。

工业化学

在工业化学系，教育和研究的重点是环境能源化学和有机材料化学。除了合成有机，无机和聚合材料外，学校还致力于将其应用于需要先进技术（例如生物，环境和电子信息）的领域。学校正在努力改善研究环境，例如主要由该部门建立的学术前沿促进项目-纳米前沿研究中心，并将积极地将基于计算机的分子设计和材料设计纳入研究。

电子信息工程

在电子信息工程系，学校的目标是通过研讨会和专题讲座开发具有灵活思维和适应能力的人力资源。它由四个专业领域组成：与机电系统相关的机电领域，用于学习与电子设备相关领域的电子领域，用于学习人机界面的信息学领域以及用于学习计算机硬件和软件的计算领域。